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洗净叛逆心,共享龙虾盛宴

时间:2023-06-09 阅读:1949次

在我们学校中,有一位叛逆的孩子,他总是与老师和同学保持一定的距离,对学校的活动漠不关心。然而,一场特别的活动改变了他的态度,让他与师生们一起洗净龙虾,享受到了团队合作和共同努力的乐趣。


活动当天,学校食堂布置得热闹而欢快,桌上摆满了新鲜的龙虾。老师们提前准备好了洗净龙虾的工具和清洁剂。孩子们被分成小组,每组有一位老师带领。这位叛逆的孩子被分在了一个小组里,他有些不情愿地加入了洗净龙虾的任务。

当开始洗净龙虾的时候,孩子们互相交流着洗净的技巧和经验。老师们细心指导着孩子们如何操作,让他们了解到洗净食材的重要性。叛逆的孩子开始慢慢融入了小组,他不再是独来独往,而是与同学们积极互动。


洗净龙虾需要耐心和细致的动作,孩子们认真地清洗每只龙虾,师生之间相互帮助,共同完成任务。叛逆的孩子发现,与他人合作可以让事情变得更加顺利和愉快。他逐渐放下了自己的抵触情绪,积极地与同学们交流,并且感受到了团队合作的快乐。

当龙虾被洗净,放在盘子中央时,欢呼声和笑声充满了整个食堂。叛逆的孩子也流露出了久违的笑容。大家一起享用龙虾盛宴,共同分享着劳动的成果和欢乐的时刻。在这个特殊的活动中,叛逆的孩子感受到了师生之间的温暖和关爱,他明白了融入集体的重要性。


这次活动不仅仅是洗净龙虾的过程,更是叛逆孩子内心的一次洗礼。通过参与活动,他学会了与他人合作,懂得了团队的力量。

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