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教学方案

智力问题青少年女孩子的加减乘除

时间:2018-09-21 阅读:470次

一、基本信息

小华(化名),女,17岁,家住广东佛山。

根据家人的介绍,小华不属于行为习惯不良和心理出现问题的青少年的类型。小华的家庭条件很好,家里有一个哥哥,今年已经香港大学毕业了,小华的爸爸在佛山是做贸易公司的。企业做得非常的好,小华其他方面的能力都不错,与人交流的语言能力以及和别人沟通当中的情感交往的能力都正常。但是就是在数学能力方面刚来我长沙志华特训教育学校的时候几乎相当于学前的水平。简单的十以内的加法、减法、除法、乘法都不会。家人把小华送到我校来进行学习也就是要增强小华的数学能力。小华的数学方面的缺乏不是因为脑器质方面的原因。而是在小的时候取法培养的原因,小华上小学的时候数学成绩不好。但是由于父母生意的原因和因为家庭条件好就不在乎小华这方面的培养,据小华的了解,小华在小学上数学课自己根本就没听。到了初中干脆自己就不上数学课。后来初中读完了自己觉得读书读不下去了就不读书了。可是不读书自己根本就做不了什么东西。于是就在家里面每天的玩,父母觉得这样也不是个事儿。就安排小华到了舅舅的企业去打工,跟着学学简单的技术,可是因为小华对于数学的不理解和缺乏能力,小华在舅舅的企业根本就不能够进行正常的上班,即便是简单的工作也不能够胜任。就在这种情况下,小华的父亲给我们的校长打了电话。因为小华的父亲和我们校长之前是生意上的伙伴。就这样小华就进入了长沙志华特训学校进行学习。最主要是培养小华的数学能力。

二、小华在志华特训中心的学习

小华来到我们学校进行的最基本的数学的学习,对于小华的进步和数学的学习。志华特训中心的教学部是倾注了很大的精力。我们对于小华的学习开始于数学最基本的运算,从十以内的加法开始进行学习,然后是十以内的减法,二十以内的加减法。是那十以内的加减法。以及到一百以内的加减法。第二部就是乘法口诀表,除法口诀表的联系。第三步进行的是最常用的单位计量的学习,从钱的单位学习到重量、距离等等。小华在志华特训教育学习了一年终于学会了能够应付基本的生活能力。这也是小华的父亲感到骄傲的事情。今年十一月份小华从我长沙志华特训教育顺利毕业,小华的父亲为了表示感谢!送来了“长沙志华特训学校,为教育倾注心血!的锦旗以及为我校捐助一万五千元经费用作学校建设!

在这里我们也祝福小华在未来的学习和工作的道路上越走月好,小华的家庭幸福安康!



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