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好父母满足需求,好家长用对方法

时间:2019-10-07 阅读:413次

人类繁衍生生不息,家庭是孩子生命的摇篮和温床。孩子是父母的作品,家庭是孩子的第一课堂和终身学堂。

成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

古人云:“养而不教,禽犊之爱也。”《颜氏家训》主张:“父子之严, 不可狎;骨肉之爱,不可简。'‘本书提出:"爱子,要爱得其所;教子,要 教得有方。”“好父母”不等于“好家长”;“好父母” 一定要做“好家 长”! 在孩子成长的道路上,父母对孩子起到决定性的作用。好家长对孩子 的养育,要把爱子与教子结合起来,切忌“无教而爱,只养不教”。

本人的《你在为谁读书》出版近十年来,接到过无数家长的来信和提 问,使我不得不站在"家长”的角度进行思考和研究。

我既是专家,也是孩子的父亲,现将自己作为一位家长教养孩子的切 身得失与亲爱的读者们分享一下:

我有两个儿子,一胖、一瘦,一白、一黑。

大儿子,白白胖胖的,今年25岁,在英国世界名校读研。

小儿子,黑黑瘦瘦的,今年21岁,在美国加州大学学习。

他们都正处在健康快乐、青春激情和充满理想的美好时光,别人羡 慕、赞许我教子有方,其实我的内心喜忧参半,自许与自责参半。

喜的是:老大稳重、大气、认真、严谨,基础品格与知识能力较扎 实,待人亲和,善于沟通,谦虚好学,理解力强,思维清晰严密,演讲和 写作能力较强;老二忠诚、善良、认真、刻苦,富有责任和爱心,独立思 考能力强,动手能力强,自律性强,情商较高,曾多次获得三好学生、优 秀论文奖、足球金球奖。

忧的是:老大,低调务实,积极进取性不够;受环境制约,随遇而 安;有压力,才会有动力;内心深处,不太愿意担责任,比较计较利益得 失。老二,学习记忆能力不是很强,沟通表达不够流畅,自信心不强,比 较自我,心胸与思维不够开阔,自我要求过高,处事常常比较纠结。

自许的是:两个儿子今天所具有的一些优良品格和能力,是作为家长 的我和夫人通过多年努力才塑造出来的。

自责的是:两个儿子身上至今还存在一些弱点和性格上的缺陷,现在 要想改变已经为时过晚,而这些缺陷将会影响他们一生。原本在他们青少 年时期家长是可以帮助他们克服的,俗话说:“教妇初来,教子婴孩”,只 因当时自己的家庭教育水平不够,用心用时不够,现在悔之晚矣。

古人云:“子不教,父之过。”孩子教育不好,是我们做父母的责任和 过失。没有学不好的孩子,只有不会教的父母。

虽然今天我也算是一名成功人士,但扪心自问,我并不是一名真正称 职的好父亲。其实我们大多数父母都是不称职的,我们往往“只养不教” 或"严人不律己",总是拿“马列主义的手电筒"去照孩子,而不用来照 自己,当我们客观、深刻地反省自己的时候,相信亲爱的读者也会和我一 样有同感!

孩子是父母生命的延续,是父母最重要、最伟大的作品,“人生至要, 无如教子”。我多么想重新再做一次小孩子的父亲,用更多的时间和爱心 去呵护他们成长,用更正确有效的方法去培养他们优秀的品格与素养,但 是,时间不能倒流,孩子很快就会长大成人,他们将会远离我们,去创造 自己的生活。当我们回首往事,有所悔悟时,往往已经为时过晚!亲爱的 读者,我多么羡慕你们是6岁、10岁、14岁孩子的父母,请千万要珍惜这 最美好的时光,多给孩子一点爱的滋润,多给孩子一点正确的引导。

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